- Quelles sont les trois choses les plus importantes que vous espérez retirer de votre suivi et de votre évaluation? Ayez-les à l’esprit au moment de concevoir votre système, et pendant tout votre projet, de manière à ne pas perdre de vue ce qui est le plus important pour vous.
- Comment pouvez-vous vous assurer que votre collecte de données et vos activités de suivi et d’évaluation respectent vos participant-e-s?
- Étant donné que les données de suivi-évaluation servent souvent à justifier des projets et des programmes subventionnés, comment vos activités de suivi et d’évaluation font-elles une place aux commentaires négatifs?
- L’opinion des participant-e-s se répercute-t-elle sur les changements réels qui sont apportés à vos programmes?
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